IB Biology 學生怎樣預備IA topic?

首先你要明白IB biology 要學生做IA的目的,這並不是要學生想出一個多深奧、多驚天動地的project, 而是考核學生在設計實驗的過程中是否細心嚴謹及合乎邏輯,是否能把IB biology 學到的知識和實驗連結起來。在這樣的前題下,反而不要太複雜的topic, 才容易下合乎邏輯思維的結論。

 

其次,就是學識怎樣從各細節上用心,讓你的分數可以按指標提高。首先你要多和你的老師溝通,因為老師才是給分數的人!如果老師都不太喜歡你的題目,又怎能給你高分數?而且在過程中老師會來來回回給你意見,要知道老師當然想你成績好,但老師也需要按著評分標準去給分數,留心採納老師的意見就是幫助你取高分的途徑。

 

還有一些學生是隨隨便便,找一個容易做的題目交差便可,要知道你想做這個題目的原因也是會評分的,如果你自己都覺得冇趣,或根本說不上做這個題目的目的,不單只難寫一個引人入勝的introduction, 你自己也很難很有心機地很留心地去完成。

 

要知道IB biology IA題目、基本格式、常犯錯誤,這些都可以輕易在網上找到資源,但態度是由心而發,要知道參與的投入度、和老師的溝通,這些一一都屬於assessment 的範圍,並不單是個project寫成怎麼樣的。

 

一旦選擇了題目,由於IB IA看重批判性思考、跟隨寫作規範、分析能力和總結能力,學生事前必須作出對題目有關的大量閱讀,也必須多看高分的範本再將之融會貫通。

 

我是Miss Wong, 專科生物補習老師。歡迎查詢及試堂,包括Dse biology, igcse biology, IB biology, GCE biology, 有小班及少量單對單,親自任教,名額有限。是bio補習不二之選。

Miss Wong

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一個喜歡寫作,分享生命,建立生命的私人補習老師,擁雙碩士學位的科大生物學一級榮譽畢業生,專科生物補習,國際課程IB補習