同樣是優質生物補習 為何有些人進步緩慢?(二)

上一次談論,固執的,不接受新思維,堅持己見的學生最難教,這些學生都會在沒有效率的讀書方法裡面轉死胡同。今次仍然是剖析固執學生的一些特質,其中一種就是「無論點樣都唔得,完全唔知道自己要既係物。」

 

這話是什麼意思呢?擧個例子,有一位中六下學期才找我急救的學生,很勤力讀書,就是讀不好,而且之前試過各大小型單對單補習,還是不成,因為他讀數一數二的名校,發現補習教的要麼不如學校老師,要麼不夠應付學校的試題等等。

 

其實他找我是對的,因為我有特別關照這一個巿場需要,他也感到終於找到一個合適的。然而他總是質疑,他母親也是如此。有一次,他母親問我,怎樣考到5**呢?我就說一定是操練past paper,然後他便說,past paper都出過了,那怎會再出呢?Dse past paper怎會重複呢?HKCEE past paper的答案這麼淺,怎夠出呢?HKAL past paper這麼難,會考的嗎?學校出了從沒考過的,她又說沒考的為什麼學校還考?Dse 怎會考啊?

 

當時我將dse及hkcee hkal耐心地對比給她看,又耐心解析貼題標準。怎料過了一個月,他們又問我同樣的問題,因為他們的腦海裡只容得下自己的思維模式。其實我真的好想問,那你覺得會考什麼?疑人不用,用人不疑。那一刻,真的是不想補,但我怎忍心?我不能放下自己當初的宗旨,就是不放棄學生,不揀學生,而是儘我的力量去幫。我只看數據,也只提供個人成績及考生成績的數據去證明一切。

 

弄成這樣的田地,母親的責任很大,母親以女兒讀的學校及成績為自己的榮譽,求學求分數之餘,沒有讓學生培育出對科目的熱情,而且因為面子不量力而作,能力不足仍選修四個electives,又不肯集中火力只在最有興趣的科目上谷高一點。

 

我是Miss Wong, 生物補習老師,專補生物科,包括Dse biology, IB biology, IGCSE biology, 是你尋求的biology tutor.

Miss Wong

Miss Wong

一個喜歡寫作,分享生命,建立生命的私人補習老師,擁雙碩士學位的科大生物學一級榮譽畢業生,專科生物補習數學補習,國際課程IB補習